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小儿远视莫心急,轻易矫正易近视

儿童远视究竟要不要矫正?这是许多家长关心的问题。实际上,多数学龄前儿童远视是正常的,远视度数如果不深,不一定着急配眼镜,随着孩子年龄增长可逐渐恢复正视。

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小儿天生远视

大部分学龄前儿童都会存在远视,因为这个时候孩子的眼球没有发育完全,眼球比较小,光线聚焦到视网膜后面,就形成了远视。孩子刚出生的时候,一般都是处于远视的状态,随着眼球不断长大,视力会随着年龄增长逐渐向正常方向发展,即正视化。从某种程度上说,孩子本身就有点“生理性远视”,也就是“远视储备”。

一般来说,当发现与年龄对应的“远视储备值”下降,比如一个5岁的孩子散瞳后发现已经没有多少远视度数了,则预示孩子很可能快要近视了,这时候就应该积极干预。

相反,如果远视的度数远高于平均水平,比如5岁的孩子有500度远视,很可能就是“病理性远视”,需要及早到正规眼科就医,否则孩子有可能因为一直看不清楚而导致弱视。

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轻度无需矫正

对于学龄前儿童,远视、近视、散光甚至屈光参差(两个眼睛的度数差别很大)如果度数特别大,已经超过相应年龄段的程度,或者屈光参差非常严重的话,都有可能造成弱视。如果孩子出现弱视,一定要在7岁前进行治疗,否则,日后再进行矫正的可能性就非常小了。

远视度数小的时候,一般可以通过调节来代偿;当远视度数大的时候,需要使用凸透镜来矫正,使光线能正常聚焦在视网膜上。凸透镜一般是用正号(+)来表示,如电脑验光+0.75,就是远视75度。

比如说,一个4岁儿童,散瞳后右眼远视200度,左眼远视225度,矫正后右眼能看到0.8,左眼能看到1.0,则属于正常,一般不需要配镜。3个月后复查孩子视力,观察视力发育情况,有可能可以逐渐恢复正常。

 
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