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简单的近视防控方法:暑假带孩子玩这款“手游”,轻松远离7大视力问题!

暑假,对于家长唯有四字可言:如!临!大!敌!

孩子堆积了一个学期的课业压力,终于等到这一刻!以放松为由,忘乎所以地沉浸在各种电子产品和课外书。


后的结局大家有目共睹度,不是视疲劳发来疑似近视警告,就是让度数在假期里“业绩”大幅度上升,更换眼镜的钱,宛如忽涨忽跌的基金,大都只进不出。

在假期中怎么避免同样情况再度上演?希小玛决定赶紧来给大家种草一款假期就能带孩子玩的“手游”。

“视功能训练”玩乐中塑造良好视力 

视功能训练是由医生指导的、非手术的、个性化的视觉提升活动。

通过镜片阅读与排序、翻转拍、马斯登球、同视机、聚散球、红绿立体图等十种玩乐型训练方式,充分利用和调动孩子的好奇心、兴趣,达到纠治某些视觉问题和改善视觉技能的目的。


镜片阅读与排序翻转拍马斯登球红绿立体图聚散球同视机

不仅能有效促进儿童青少年大脑优势发展,还可以改善学习认知、运动协调等功能的发展。假期里不想孩子视力变成,这款“手游”爱了爱了!

眼睛哪些情况适合“视功能训练”

提问:是不是以为孩子看得清,眼睛就不存在问题?


近视防控的措施与方法近视防控的措施与方法近视防控的措施与方法

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那从今天开始,可别再这么想了!因为视力好和视觉好是两回事。

视力影响看清事物程度,而视觉影响学习状态以及眼球运动、调节、集合等状态。若孩子跟以下情况有所对应,不要马虎大意了。


1.学习困难

有些孩子视力1.0,但是发现他学习、阅读困难。

比如:读书、写字、算数很慢;认识单词时,还遗漏或颠倒顺序;看书时漏读或重读同段文字,甚至要用手指一一确认阅读位置。


2.不同近视

假性近视,可以改善调节功能,提高视力、增进视觉技巧、改进视觉功能;早期近视能在一定程度延缓度数进程;屈光参差可以帮助双眼视功能的建立。


3.弱视、斜视

弱视加入视功能训练,不仅进一步提高视力,巩固治疗效果,还能缩短弱视治疗时间。

斜视可以重塑良好双眼视功能,尤其在间歇性斜视的非手术治疗、斜视术后的脱抑制等方面有不错训练效果。


4.各种视疲劳

孩子经常或某一段时间出现眼胀、疼、酸、干,视物重影、模糊等情况。

多与过度用眼所致的视觉功能异常有关,针对病因进行训练后,可以恢复正常视功能,缓解视疲劳。

孩子戴眼镜反而更看不清,不止近视还可能是... 在睡梦中就能矫正视力的OK镜,你听过吗?
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医生团队

  • 林顺潮教授

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    擅长:眼科全科

  • 李敏超院长 屈光科主任

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    擅长:ICL晶体植入术、全飞秒、半飞秒、老花晶体置换术、疑难白内障手术

  • 詹行楷主任医师

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    擅长:斜视、白内障、ICL、眼角膜及眼表疾病

  • 郑艳秋主任医师

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    擅长:干眼、眼肌麻痹、葡萄膜炎、玻璃体混浊/积血、眼底出血、黄斑水肿、黄斑变性及视神经萎缩等。

  • 肖月影副主任医师

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    擅长:激光矫视、眼角膜及眼表疾病